Modelo de Producción Lingüística de Levelt

Willem Johannes Maria Levelt (nacido el 17 de mayo de 1938 en Ámsterdam) es un holandés psicolingüista. Él es un investigador influyente de la adquisición del lenguaje y de la producción del habla humana. Desarrolló una teoría completa de los procesos cognitivos implicados en el acto de habla, incluyendo el significado del " léxico mental”.

Este modelo de producción lingüística de levelt es tipificado como psicolingüístico.

Etapa de planificación o conceptualización

Para que se dé una producción es indispensable que haya un intención como comunicar una (idea, duda, opinión o deseo) después de esto se da la selección léxica que es identificar el concepto apropiado para producir el mensaje, aquí se deben analizar la gramática y semántica. Se pueden dar sustituciones semánticas que denotan una falla en el procesamiento, preservando la categoría gramatical y el significado general del término.

Planificación conceptual del Mensaje

Se produce en un ámbito de carácter textual o de discurso por lo cual es difícil encasillarlo en los límites de la oración, pero es posible encontrar mensajes que se adecuen a la oración ej. ¿Tienes hora? parece cumplir con la intención comunicativa pero puede verse afectada por el contexto en el que se reproduzca.

Este Proceso es de carácter intencional, aunque no necesariamente consciente, que implican tanto la selección del contenido a comunicar como la selección de la información relevante para su expresión y su ordenación en el propio mensaje; con el fin de elaborar el mensaje preverbal.

Etapa de codificación lingüística o formulación

El siguiente paso es la asignación de función en el cual son de vital importancia las relaciones sintácticas o funciones gramaticales (sujeto– nominativo, objeto–dativo). En este estadio del procesamiento se producen errores de intercambio por la que dos (o más) elementos intercambian su función ej. (Él le pidió agua a ella). Para el procesamiento posicional se establece el orden de los elementos dentro de la frase.

selección léxica

Errores en la selección léxica

Etapa de articulación

Para la constitución de la forma fonológica se implementa condicionantes fono-articulatorios como elementos prosódicos repercutiendo en los segmentos de la frase (tono, articulación del fonema, etc.) Las representaciones lingüísticas del plan fonético se traducen a un código o plan motor que especifica y pone en marcha la secuencia de movimientos articulatorios que se han de realizar para la producción del habla. Por otro lado, el subproceso de ensamblado de constituyentes se encarga de la jerarquización de la producción de palabras y se beben tener en cuenta aspectos morfosintácticos.

Procesos de asignación funcional

Funciones gramaticales que son asignadas: nominativo, acusativo, dativo, genitivo, etc. Y sujeto, objeto directo, objeto indirecto, etc. En español, cuando las funciones gramaticales se instancian en la oración reciben marcas gramaticales que así lo indican; cuando el orden de las palabras es fijo como se da en algunas lenguas se dice que la información morfológica está prácticamente ausente. Se pueden dar expresiones erróneas cuando se dan errores en la asignación funcional de ciertos componentes de la oración. Cuando se producen cambios operados en el pronombre y marca de persona del verbo se sugiere un error de asignación funcional.

Fenómeno de punta de la lengua: fallo en el acceso del lexema desde el lema. El emisor conoce el significado que debe ser expresado y la información sintáctica relacionada pero la forma de la palabra está bloqueada. Este fenómeno aparece persistentemente en algunos síndromes afásicos denominados anomias, en las cuales se considera que el almacenaje del usuario no consiste en una representación única e integrada sino en un conjunto de segmentos.

Bibliografía

Serrano, J. (2003). Apuntes de Psicología del Lenguaje.

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